Diese Veranstaltung wird in Kooperation mit dem Kultusministerium durchgeführt.

Anmeldung bitte an:

Niedersächsisches Landesamt für Soziales, Jugend und Familie
Fachgruppe Kinder, Jugend und Familie
Postfach 203, 30002 Hannover.

Die moderne Säuglings- und Kleinkindforschung belegt, dass der Mensch von Anfang an ein aktiv lernendes und forschendes Wesen ist. Dies fordert zum Perspektivwechsel vor allem in der Arbeit mit Säuglingen und Kleinkindern auf.

Kleine Kinder brauchen eine Umgebung, die ihrem Forscherdrang, Wahrnehmungsgeist und der Motorikentwicklung genügend Anregung bietet und sie brauchen Erwachsene, die sie auf ihrem Weg respektvoll begleiten.

Die Forschungsarbeit weist auf die besondere Bedeutung der Bewegungserfahrungen und Materialerfahrung hin, die ein Kind aus eigener Initiative erlebt, da diese das Gefühl vermitteln, etwas alleine zu schaffen, kompetent und handlungsfähig zu sein. Dies trägt entscheidend dazu bei, welche Entwicklungspotentiale ausgeschöpft werden und welches Bild das Kind von sich bekommt.

Folgende Fragen werden uns beschäftigen:

• Regt der Raum zum Entdecken und Ausprobieren an? Motorische Angebote durch Geräte und Ebenen?
• Welche Spielmaterialien laden zum Untersuchen ein? Alltagsmaterialien für die Sinnerfahrung?
• Wo greifen wir helfend ein und wann können wir es Kindern selbst überlassen, eine Lösung zu finden?